雕磨後最是耀眼的一顆星

雕磨後最是耀眼的一顆星

一年半前，「遠小孩」音樂會在台東太麻里大王國小演出，啟發了一位排灣族小朋
友對大提琴的興趣。當他得知台灣絃樂團將於台東寶桑國小每週六舉辦免費的絃樂
課程，而且將增開大提琴班時，他馬上便報名參加。

雖然路程有點遙遠，但在開課後，家長每週都克服 50 公里的距離，準時接送孩子
從太麻里到台東市區上課，小朋友調皮的個性自恃有音樂方面的長才就是不肯乖乖
練琴。

眼看著一位極為優秀的孩子，隨興地浪費自己的時間與天賦，大提琴班的吳世傑老 師想著 ~ 一位演奏家最大的榮耀莫過於登場表演，聽到全體掌聲的那一刻，於是鼓 勵他：「如果你好好練琴，今年在台東基督教醫院所辦的發表會就讓你上台獨奏。」 孩子眼神炯炯發光，從那一刻起就非常勤奮地練習。 在反覆的練習當中，這孩子只要一拉錯音符就不斷地責備自己「沒有用！沒有 用！」嘴巴叨叨唸著，手卻沒有停息。去年秋天，在台東基督教醫院院內的成果發 表會上，全部落的居民都看到了這個調皮搗蛋的孩子，蛻變為舞台上最耀眼的一顆星！

聽音樂會，就能幫助偏鄉孩童學音樂！ 台灣絃樂團將捐出每場音樂會票房收入 10%，執行偏鄉巡迴教學計畫！

七個年頭，87 場的遠小孩音樂會，上山下海巡迴台灣偏鄉演出，音樂家在演奏中 找到都市裡芳蹤難尋的純真，孩子在音樂裡體會藝術的美妙與感動。台灣絃樂團看 見感動，但對藝術教育資源城鄉不均的問題益發有感。

有教過原住民孩子學樂器的老師們應該都無法不承認：「其實原住民天賦具有的肌 力、律動感，在演奏瞬間的爆發力，平均能力是超過平地孩子的。」但他們卻常常 因為環境壓力和經濟的不許可，讓天賦被埋沒，在體制下接受著和都市孩子們一樣 的養成教育，然而後天的條件天差地遠，以至於失去信心、自我放棄，受困於經濟 弱勢的桎梏 ....... 這幾乎是多數原民孩童的宿命！

台灣絃樂團今年決定將「偏鄉巡迴教學」擴及烏來福山和阿里山的山美，盡一個民 間樂團的社會責任，作偏鄉學童的培土，還給他們天賦所應有的光明未來！一起培 育偏鄉未來的藝術家。

那些曾經自嘲「沒有用」的孩子，在雕磨後卻是最耀眼的一顆星 !